Английский язык для преподавателей специальных дисциплин в вузах
English for Teaching University Courses
модульная программа шифр B1.2171.*
Цели программы:
- развить экспортный потенциал российского образования через увеличение количества и повышение качества образовательных программ и курсов на английском языке в российских вузах
- укрепить связи между российскими и зарубежными вузами и научными сообществами при помощи языковой и методической подготовки преподавателей к ведению занятий и участию в научных мероприятиях на английском языке
- повысить международный рейтинг российских вузов
- создать атмосферу взаимопонимания и толерантности в условиях интернационализации российского высшего образования
На кого рассчитана программа:
- преподаватели специальных гуманитарных, технических и естественнонаучных дисциплин в вузах, которые ведут занятия на английском языке или планируют это делать в будущем
- вузовские преподаватели, которые планируют участвовать в программах академической мобильности в зарубежных университетах или участвовать в международных научных мероприятиях с докладами на английском языке
6 раз в неделю по 3 часа
Документ об окончании: удостоверение о повышении квалификации СПбГУ.
Программа готовит профессорско-преподавательские кадры неязыковых вузов и факультетов к преподаванию специальных дисциплин на английском языке и к работе с иностранными и интернациональными студенческими группами. Курс предполагает интенсивное усвоение специального преподавательского дискурса, активное расширение репертуара методических приемов и форм организации учебного процесса на английском языке, а также помогает преподавателям научиться эффективно работать в условиях полиязычной и поликультурной студенческой среды/
Результат обучения засчитывается как повышение квалификации, обязательное для НПР СПбГУ и других вузов, и учитывается в конкурсных процедурах.
Самостоятельная работа и итоговая аттестация по программе включают в себя составление фрагмента лекции или семинара, а также подготовку терминологического глоссария с последующей презентацией в классе в формате симуляции лекционного или семинарского занятия.
По итогам обучения возможно прохождение дополнительного международного онлайн-курса по выбору: «English for Teaching Purposes» на платформе Coursera или «English as a Medium of Instruction for Academics» на платформе FutureLearn с последующей сдачей онлайн-экзамена на международный сертификат.
Что входит в курс английского языка для преподавателей вузов?
Программа состоит из следующих модулей:
Модуль направлен на расширение репертуара языковых средств и функций для повышения эффективности преподавания на английском языке с максимальным сохранением Вашего индивидуального преподавательского стиля.
Основные задачи обучающегося:
- овладеть наиболее частотным устным и письменным английским языком классного обихода по преподаваемой дисциплине
- осуществить переход от преподавания на русском языке к преподаванию на английском языке без «потерь» в уровне объема и сложности материала
- научиться эффективно пользоваться вспомогательными ресурсами для самостоятельного решения возникающих языковых трудностей и проблем минимизировать восточноевропейский акцент и сделать англоязычную речь преподавателя легкой для восприятия и понимания студентов
Содержание модуля:
- обзор различного рода справочных вспомогательных ресурсов по английскому языку
- определение и объяснение терминов и понятий
- описание и анализ полученных данных
- описание процессов и явлений
- описание различного рода графических данных
- сравнение, описание сходств и различий
- экспериментальные методы исследований
- выражение различной степени уверенности в научной полемике
- ссылки на других специалистов и цитирование
- объяснение причинно-следственных связей
- выводы и заключения
- типичные фонологические трудности языка классного обихода
Цель модуля – методическая подготовка к преподаванию своего предмета/дисциплины на английском языке.
Основные задачи обучающегося:
- овладеть методическими приемами, характерными для контекста интернационального высшего образования
- соответствовать ожиданиям иностранных студентов во всех аспектах вузовской методики преподавания, включая структуру занятия, пакета учебно-методических материалов и систем текущего контроля и итоговой аттестации
- сохранить свой уникальный преподавательский стиль и манеру взаимодействия со студентами при переходе на английский язык
Содержание модуля:
- характеристика западной вузовской методики
- как справиться с волнением и сбоями в коммуникации на английском языке
- благоприятный психологический климат на занятиях
- интерактивные методические приемы
- как объяснить задания и дать инструкции на английском языке
- позитивная и конструктивная обратная связь на английском языке
- составление учебно-методических материалов на английском языке
Модуль направлен на подготовку вузовского преподавателя к эффективной работе в поликультурном и полиязычном образовательном пространстве.
Основные задачи обучающегося:
- освоить основы межкультурной компетенции, необходимой для создания климата, благоприятного для эффективного обучения интернационального состава студентов
- научиться достигать взаимопонимания с каждым отдельным студентом в рамках педагогики сотрудничества с учетом индивидуальных национальных, языковых и культурных особенностей
Содержание модуля:
- теория формирования межкультурной компетенции
- роль культурных различий в контексте высшего образования
- способы преодоления культурных различий
- характеристики и способы формирования позитивного и конструктивного климата в учебном коллективе
- рефлексия на опыт межкультурной коммуникации
- групповая дискуссия, полемика и обсуждение
В результате обучения Вы:
- сможете вести учебные занятия на английском языке: формулировать учебные задачи, давать инструкции, объяснять задания, предоставлять обратную связь, отвечать на вопросы, задавать вопросы, давать необходимые пояснения в ходе учебного процесса
- научитесь правильно выбирать языковые средства для каждой конкретной цели: объяснять материал и содержание своей дисциплины, приводить примеры, описывать визуально представленные данные, классифицировать, делать необходимые сравнения, давать определения, анализировать информацию и данные, сопоставлять факты и явления, высказывать свое мнение и точку зрения, описывать ключевые процессы и объяснять причинно-следственные связи
- сможете создавать учебно-методическую продукцию на английском языке: программы курса, презентации лекций и занятий, учебно-методические и дидактические материалы для занятий, промежуточной и итоговой аттестации
- будете владеть ключевой терминологией и основным понятийным аппаратом по своей дисциплине/предмету на английском языке
- научитесь самостоятельно искать аутентичные материалы для использования в учебном процессе
- получите навыки презентации, выступления на конференциях и ведения научной полемики на английском языке
- познакомитесь с основными способами преодоления восточноевропейского акцента
- поймете, как самостоятельно решать языковые проблемы и преодолевать языковые трудности, справляться с волнением и сбоями в коммуникации на английском языке
- узнаете основные характеристики западной вузовской методики и ее наиболее существенные отличия от отечественной методики
- научитесь выстраивать конструктивный диалог представителей различных культур, а также помогать студентам-иностранцам глубже понимать русскую культуру и систему ценностей
- узнаете способы преодоления культурных различий и методы управления конфликтами в студенческих группах
Автор и ведущий преподаватель курса − Е.Г. Беляева
Кандидат педагогических наук, старший преподаватель Факультета свободных искусств и наук СПбГУ. Уникальный специалист с многолетним опытом работы в области повышения квалификации преподавателей иностранных языков и неязыковых специальностей, автор ряда дополнительных образовательных программ и разработчик инновационных образовательных методик, тренер и руководитель учебных проектов.
NEW: обучение проводится с использованием дистанционных технологий, полностью заменяющих присутствие в аудитории (виртуальная платформа Zoom). Благодаря дистанционному формату занятий, неоднократно показавшему свою эффективность в 2020-2021 годах, повышение квалификации в СПбГУ доступно преподавателям вузов по всей России, а также за рубежом.
Требуемый уровень подготовки − не ниже B2 по Общеевропейской шкале языковых компетенций (CEFR). Уровень можно определить предварительно, пройдя бесплатный тест на нашем сайте.
